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Gener de recreació, Gener a Ordal / Enero de recreación, Enero en Ordal


I ja van sis edicions de les Jornades de Memòria a Subirats amb recreadors, vam començar el 2017 i, excepte la parada obligatòria de 2021, sempre hem estat amb la gent del CESUB, a qui hem d’agrair que ens permetés presentar el concepte de Recreació i Patrimoni Junts. Camí que han caminat ja quatre entitats de recreació.

No cal dir que aquestes jornades van més enllà del que fem aquí, per tant, som conscients que només expliquem una porció de tot el que es viu durant el cap de setmana.
And there are already six editions of the Days of Memory in Subirats with re-enactors, we started in 2017 and, except for the mandatory stop in 2021, we have always been with the people of CESUB, to whom we must thank for allowing us to present the concept of Recreation and Heritage Together. A path that four recreation organizations have already walked.

It goes without saying that these days go beyond what we do here, therefore, we are aware that we only explain a portion of everything that is experienced during the weekend.
Y ya van seis ediciones de las Jornadas de Memoria en Subirats con recreadores, empezamos en 2017 y, salvo la parada obligatoria de 2021, siempre hemos estado con la gente del CESUB, a quien debemos agradecer que nos permitiera presentar el concepto de Recreación y Patrimonio Juntos. Camino que han andado ya cuatro entidades de recreo.

Ni que decir tiene que estas jornadas van más allá de lo que hacemos aquí, por tanto, somos conscientes de que sólo explicamos una porción de todo lo que se vive durante el fin de semana.
Kaj jam estas ses eldonoj de la Tagoj de Memoro en Subirats kun reaktorantoj, ni komencis en 2017 kaj, krom la deviga halto en 2021, ni ĉiam estis kun la homoj de CESUB, al kiuj ni devas danki pro tio, ke ili permesis al ni. prezenti la koncepton de Distro kaj Heredaĵo Kune. Vojo, kiun kvar distraj organizoj jam marŝis.

Nenias diri, ke ĉi tiuj tagoj superas tion, kion ni faras ĉi tie, tial ni konscias, ke ni klarigas nur parton de ĉio, kio estas spertata dum la semajnfino.

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Tallers didàctics a Escoles, instituts i universitats. Apropament al sistema educatiu i normalització? / Talleres didácticos en Escuelas, institutos y universidades. ¿Acercamiento al sistema educativo y normalización?


La recreació com a eina d’aprenentatge?
Sé que no es normal començar amb una pregunta, però la resposta es un clar si! I aquest Si, es basa en l’acostament al temps explicat, via el recreador i els objecte, els dos «conceptes» amb missatge propi. Però que es necessiten l’un a l’altre.

Reenactment as a learning tool?
I know it’s not normal to start with a question, but the answer is a clear yes! And this If, is based on the approach to time explained, via the recreater and the object, the two «concepts» with their own message. But that they need each other.

¿La recreación como herramienta de aprendizaje?
Sé que no es normal empezar con una pregunta, ¡pero la respuesta es un claro si! Y este Si, se basa en el acercamiento al tiempo explicado, vía el recreador y los objetos, ambos «conceptos» con mensaje propio. Pero que se necesitan uno a otro.

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Notas sobre la guerra civil, actuación del POUM, de Juan Andrade.


Que les llibreries de vell són aquell meravellós tresor a conservar ho sabem, però llibres com aquest ho demostren. I es que on sinó trobaríem una obra que posa llum a tot el procés contra el POUM, Partido Obrero de Unificación Marxista, que va portar a un partit comunista a a ser acusat de feixista i col·laborador amb el feixisme contra el qual s’estava lluitant.

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Això busquem quan parlem de Recreació i Patrimoni Junts / This is what we look for when we talk about Reenactment and Heritage Together / Esto buscamos cuando hablamos de Recreación y Patrimonio Juntos


Això busquem quan parlem de Recreació i Patrimoni Junts / This is what we look for when we talk about Reenactment and Heritage Together / Esto buscamos cuando hablamos de Recreación y Patrimonio Juntos

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